Quando i dati diventano arte al servizio della scuola
I dati non sono semplici numeri o statistiche: sono storie, fenomeni e realtà complesse in attesa di essere raccontate. Quando vengono analizzati e comunicati in modo efficace, i dati diventano potenti strumenti di apprendimento, capaci di stimolare curiosità, pensiero critico e creatività.
Data Art Lab è un percorso didattico teorico-pratico pensato per accompagnare docenti e dirigenti scolastici di ogni ordine e grado, alla scoperta della Visualizzazione dei dati e della Data Art come strumenti innovativi per la didattica. Il laboratorio fornisce strumenti e spunti pratici per integrare l’uso creativo dei dati nella quotidianità scolastica, trasformando l’insegnamento in un’esperienza più coinvolgente, interdisciplinare e accessibile.
Partendo dalle basi dell’Information Design, i partecipanti imparano a lavorare con i dati per renderli più accessibili e comprensibili: grazie a esempi pratici, i docenti scoprono come è possibile rappresentare graficamente dati complessi, creando visualizzazioni che raccontano storie chiare, coinvolgenti e utili per stimolare competenze chiave come il pensiero critico e l’analisi dei problemi. La Data Art diventa inoltre un’opportunità unica di interdisciplinarità, poiché ci permette di far dialogare materie tradizionalmente distanti, come la matematica e l’arte, creando connessioni visive che stimolano la creatività degli studenti e favoriscono un apprendimento più dinamico.
Il percorso invita inoltre a riflettere sul significato dei dati in un’ottica sociale ed educativa, esplorando come possano diventare strumenti di comprensione del mondo. L’uso consapevole e creativo dei dati può infatti promuovere connessioni umane più profonde favorendo un apprendimento trasformativo, inclusivo e capace di dare voce ai temi più rilevanti della contemporaneità.
I partecipanti lasceranno il laboratorio con nuove competenze pratiche e con la consapevolezza che, quando i dati sono visti come storie da raccontare, possono rendere la didattica un’esperienza più interattiva, coinvolgente e trasformativa per gli studenti.
